Textes émanant de la SMF

01/02/13 - Prise de position CAPES

La publication de diverses notes de cadrage ministériel, ainsi que la prise de position d’un nombre significatif de collègues1 ayant une excellente connaissance de ce qui se passe sur le terrain, conduisent la Société Mathématique de France à préciser ses positions sur ce sujet, en complétant le texte adopté par son conseil d’administration dans sa réunion du 13 octobre 2012.

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capes_positionsmf.pdf
23/11/12 - Réussir aujourd'hui en licence

Ce texte a été préparé dans le cadre des Assises de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, mais n'a pu être déposé du fait de la fermeture du site. Il a fait l'objet d'un vote électronique du conseil d'administration (11 voix pour, 2 voix contre). Un paragraphe du texte initial, qui avait été mal compris par certains, a été supprimé.

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texte_licence_def.pdf
15/11/12 - Contribution commune de la SfDS, la SMAI et la SMF aux Assises de l'enseignement supérieur et de la recherche

Les 3 sociétés savantes de mathématiques (SFdS, SMAI, SMF) ont publié une contribution aux Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche qui porte sur deux points de consensus, spécifiques aux mathématiques, à savoir la structuration nationale des mathématiques et le danger du système auteur-payeur pour les publications scientifiques.

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assies-esr_sfds_smai-smf-nov-2012.pdf
13/10/12 - Formation des futurs enseignants certifiés de mathématiques en lycée et collège

Le Conseil d’administration de la Société Mathématique de France, réuni le 13 octobre 2012, considère que le dispositif actuel de formation des enseignants n’est pas satisfaisant et doit évoluer. Il prend acte du signal potentiellement positif de la création des « emplois d’avenir professeur » et du processus de réflexion en cours sur cette formation des enseignants. Il tient cependant à alerter les pouvoirs publics sur les points suivants, importants pour construire un dispositif cohérent sur le long terme, indépendamment de toute mesure transitoire.

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enseignants_121013ca-2.pdf
26/07/12 - Open Access : mises en garde et effets pervers s'il s'agit de gold open access

Les sociétés savantes de mathématiques (SFdS, SMAI, SMF) tiennent à alerter les pouvoirs publics et la communauté scientifique française sur les effets pervers du modèle de publication scientifique dit Open Access s'il se présente sous la forme de Gold Open Access.

Le texte a été actualisé en septembre 2012. La version initiale se trouve ici

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open_access_trois_societes_sept.pdf
02/07/12 - Réponse de la SFdS, la SMAI et la SMF à la Société d'Informatique de France sur l'enseignement d'informatique

Sollicitées par la SIF pour signer un texte de soutien à l'enseignement de l'informatique, les trois sociétés de mathématiques ont préféré s'exprimer directement sur le sujet.
06/04/12 - Questions soumises aux candidats à l'élection présidentielle 2012

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questions-smf-elections-2012.pdf
10/02/2012 - Communiqué du collectif Action Sciences

Communiqué du collectif Action Sciences sur les modalités d'élaboration des nouveaux programmes de CPGE.

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commcollectifactionsciences-10-02-12.pdf
23/01/12 - Position de la SMF sur les négociations avec les éditeurs commerciaux
10/01/12 - Communiqué SMAI-SFdS-SMF sur la circulaire Guéant

Les trois sociétés savantes de mathématiques s’inquiètent du maintien des dispositions de la circulaire du 31 Mai 2011 dite Guéant concernant l’ensemble de la formation des étudiants étrangers. Elles s’associent pleinement à la déclaration de la CPU de Septembre 2011 et regrettent que les demandes exprimées n’aient pas été prises en compte.