Ce document est une brève analyse des réponses à l'enquête sur les variations d'effectifs de master, recherche ou pro en mathématiques et enseignement (dirigés vers le CAPES, l'agrégation ou le CRPE) depuis trois ans. En lien avec la « masterisation » des concours de recrutements des enseignants, des informations étaient également demandées sur la prise en compte dans les masters de l'épreuve a priori non disciplinaire « Agir en fonctionnaire de l'état et de manière éthique et responsable » et des certifications prévues pour 2012 (informatique et langue étrangère).
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