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Didactique et Épistémologie des Mathématiques et leurs Interactions pour la Médiation et l’Enseignement Supérieur

Le 3ème numéro de la revue EpiDEMES vient de paraître.

Numéro Spécial associé aux travaux de l'école thématique du CNRS Didactique et Épistémologie des Mathématiques et leurs Interactions pour la Médiation et l’Enseignement Supérieur.

Ce nouveau volume rassemble des contributions issues des travaux de l'école thématique du CNRS « Didactique et Épistémologie des Mathématiques et leurs Interactions pour la Médiation et l’Enseignement Supérieur ».

La diversité des articles présentés témoigne des enjeux fondamentaux au cœur de la recherche actuelle en didactique des mathématiques, tout en apportant des réponses concrètes pour les praticiens.

Accéder aux articles

 

ÉpiDEMES est une revue en libre accès (Open Access), hébergée par la plateforme Épisciences. Les précédents volumes, les articles publiés et à paraître (acceptés) sont consultables en ligne ici (https://epidemes.episciences.org/folder/list2).

 

Publié le 15.05.2025