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Un professeur de mathématiques "ordinaire" à l’École d’artillerie de Strasbourg : Edme Valton (1684-1754), sa bibliothèque, ses cours et ses instruments

An "Ordinary" Mathematics Professor at the Strasbourg Artillery School: Edme Valton (1684-1754), his books, his courses and his instruments

David AUBIN
Un professeur de mathématiques "ordinaire" à l’École d’artillerie de Strasbourg : Edme Valton (1684-1754), sa bibliothèque, ses cours et ses instruments
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  • Année : 2023
  • Fascicule : 1
  • Tome : 29
  • Format : Électronique
  • Langue de l'ouvrage :
    Français
  • Class. Math. : 01A50, 01A74, 97-03
  • Pages : 1-38
  • DOI : 10.24033/rhm.325

Maître de mathématiques dans les écoles d’Artillerie de Perpignan, Besançon et Strasbourg de 1720 à 1754, Edme Valton a laissé à sa mort une bibliothèque de près de 250 ouvrages et une remarquable collections d’instruments scientifiques qui ont fait l’objet d’un inventaire après décès détaillé. En s’appuyant sur ce document, on peut tenter de mieux cerner le périmètre intellectuel dans lequel évoluent les professeurs d’artillerie avant les réformes de 1755. Cet article démontre qu’un professeur ordinaire comme Valton participe pleinement, dès les années 1720, d’une dynamique visant à faire des écoles d’artillerie des lieux d’innovation pédagogique et de recherches scientifiques.

Edme Valton was a mathematics professor in the artillery schools of Perpignan, Besançon, and Strasbourg from 1720 to 1754. When he died, he left collections of close to 250 books and of remarkable scientific instruments, both of which were inventoried in detail not long after his death. Drawing on this resource, the intellectual framework in which artillery school professors evolved before the 1755 reforms can be better understood. This article shows that as early as the 1720s an ‘ordinary” professor like Valton was fully involved in the dynamics aimed at turning artillery schools into places where pedagogical innovations and scientific research were carried on.

Strasbourg, artillerie, enseignement des mathématiques, Euclide, histoire du livre, instruments scientifiques, électricité
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